среда, 19 ноября 2014 г.

Котэ помогает мне усердно работать. Для этого создает очень серьезный вид и садится на тонкую-тонкую полосочку между ноутом и краем стола :-) и сидит покачиваясь:-) создавая очень рабочую атмосферу
Это вот уже айфонофото, как это происходит вместе со мной :-)



А это вечерние посиделки в кабинете. Давид занят, я занята. Он делает гусеницу из пуговиц. очень старается. Кстати очень просто способ занять 2,5 годовалого пупса. Дать иголку и коробку с пуговицами. 

Это конечно мои нормальные пуговицы и не будут отданы ему в постоянное пользование, но пару дней потаскать их в виде гусеницы конечно можно:-)


Потом разрежу и высыплю все обратно. 



Долгим темным зимним вечером мы конечно много чего делаем тут за столом. Мастерим, лепим, вяжем, рисуем... Не все просто удается фотографировать... И иногда так хорошо от того, что парень занят своим делом, я могу что-то делать, что даже не охота вставать за фотоаппаратом :-)

Кстати нам так хорошо вместе работать за одним столом, потому что у Давида очень удобный стул. Он Икеевский и очень похож на обычный маленький детский стульчик, но только у него высокие ноги. Ребенок сидит на удобной высоте , имеет нормальный доступ к столу, но не имеет по бокам всякой фигни типа подлокотников, от стандартных детских стульчиков. 



Конечно не сразу он сможет сесть за такой стул, но вот где-то в 2,3 года Дава пересел на такой стул. И теперь я очень рада, что такой стульчик у нас есть. Спасибо Наташе, которая купила нам его в Новосибирске и отправила. 
________________________________________________________________________________

Мне уже несколько раз задали уже вопрос, планирую ли я как то наши занятия с Давидом. Я наверное можно тут отвечу, может эта информация будет еще кому-то полезна.

Я различным образом планировала занятия. И сейчас на данном этапе. Давиду 2.5 года. Холодное время года, то есть мы много времени проводим вечером дома. Я остановилась на очень удобном способе планирования. Он не включает в себя занятия с различным материалом  Дьенеша, Зайцева, Никитиных, Кьюзинера, а касается творчества, опытов и физкультуры. 

Все выше описанные занятия я провожу между новыми, которые описываю в планинге. Нет смысла описывать, что мы будем делать из Орнамента, или что мы позанимаемся еще с каким то старым материалом, а вот новые идеи я все фиксирую вот в такую таблицу. Это оказалось очень удобно. А потом просто вычеркиваю, по мере выполнения.


А заполняю такую таблицу раз в неделю. В один из выходных вечером, когда Давид лег спать. Это оказалось очень удобно. Вначале казалось, как будто бы я трачу время на создание этой таблицы, а на самом деле все оказалось оправданно. И даже очень. 

И хотя выполняется обычно 80%примерно, все равно это очень продуктивно.


16 комментариев:

  1. здорово, мне кажется это правильно планировать даже занятия с малышом. Потому что всегда много чего хочется с ним поделать или научить, но забывается. а тут глянул и вспомнил и выдумывать ничего не надо. все заранее продумано.

    ОтветитьУдалить
  2. Когда-то мамина кошка "помогала" мне готовиться к экзаменам: садилась на учебники и очень сильно старалась не уснуть, но ей это тяжело давалось, поскольку учеба затягивалась часто часов до трех ночи )))

    ОтветитьУдалить
  3. Коты-еще те помощники. Мой любит проверить на мягкость только что набитые тушки)))

    ОтветитьУдалить
  4. с такой мамой Дав вырастет очень организованным ребенком, и думаю он нас еще порадует своими достижениями!а иголочку не страшно доверять в таком возрасте? Наташ,подскажите а занятия вот какие то определенные вы с Давом давно начали, просто моему младшему пока 8 мес. Думаю а когда пора?

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Начали с полу года. Так не опишешь чем мы занимаемся. Можно почитать книжки про детское развитие и тогда вы сами сможете понять, чем вам интересно заниматься с малышом В 8 мес конечно уже можно заниматься:-)

      Удалить
  5. Гася сидит таким немым укором (на первой фото) :)).
    А Давид молодец. У меня недавно возник спор по поводу детского сада.
    Моя мама забрала внука оттуда. Решила пока не водить, вышел конфликт интересов, за ребенком особо не следили. Я считаю, что это правильно, если есть возможность заниматься с ребенком дома. А вот моя знакомая считает, что садик необходим. Занятия музыкой и общение с другими детьми типа ничем не заменить.
    У меня пока нет детей, но я надеюсь, что буду также заниматься со своими деться, как и Вы, Наталья.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Если у родителей нет возможности или желания заниматься детьми, то конечно садик не заменим. А музыка и общение с другими детьми могут быть в разы круче, чем в детском саду.
      Просто если действительно маме надо выходить на работу на полный рабочий день, то без вариантов...

      Удалить
    2. Наталья, Вы просто замечательная мама. Потом буду с Вас пример брать )))

      Удалить
  6. Молодцы, все здорово у вас организовано! Наталья, у меня вопрос - вот в 2; 2,5 года Давид стал поусидчивей? У нас та же проблема с терпеливостью и усидчивостью. Пока я раскатываю соленое тесто - ребенок уже поиграл с ним, и какие-то фигурки, шарики катать - ему уже не интересно. То же самое с книгами, рисованием, вырезанием и тп. Нам 1,5 года. Вот машинки катать по долгу, и еду руками есть - тоже долго может, минут 15. Просто иногда не хочется все это затевать ради двух-трех минут

    ОтветитьУдалить
  7. Да Катя он стал наконец поусидчивее :-)

    Кать я затевала ради двух минут достаточно долго... просто если он не привыкнет вообще в процессу, то потом труднее уже будет приучать...

    А так ребенок привык и в дальнейшем с ним проще заниматься, Он уже подготовлен психологически. Это ж тоже дело посадить ребенка чем то заниматься...

    Я часто сталкиваюсь с тем, что ребенок в 3-4 года вообще не садится ни чем заниматься, когда мама поняла, что типа надо... а уже очень трудно приучать... он же уже имеет свои какие-то интересы и заинтересовать мультиками конечно же легче, чем рисованием или лепкой, или вырезанием каким-то...

    Поэтому я сторонник занятий с ранья :-) я активно начала заниматься прикладными где-то с 10-11 мес, до этого были карточки и мелочевка разная, но другого плана.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Спасибо, как всегда, за такой развернутый и подробный ответ!

      Да, стараемся, занимаемся. Карточки, книжки, слова - все тоже было. Видимо сейчас какой-то момент наступил, когда надо сделать передышку))

      Спасибо за блог!

      Удалить
  8. Наташ,я поражаюсь вашей организованности и идейности. Если бы вы выпустили книгу о том, как и чем заниматься с детьми, я бы ее купила :)

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Я бы тоже купила книгу Натальи. Думаю, она получилась бы очень интересная, а главное - прикладная и полезная!

      Удалить
  9. Хоть у меня еще и нет своих детей я все равно читаю ваши посты о Давидке, набираюсь потихоньку опыту так сказать :) В будущем обязательно пригодится:) Некоторые моменты даже записываю к себе в электронный блокнот :)

    ОтветитьУдалить